自开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，园艺学院党委以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，精心部署、多措并举，推动学习教育走深走实。为巩固深化学习成果，大力营造转作风、树新风、讲担当、抓落实的浓厚氛围，学院党委特设“作风建设大家谈”专栏，邀请广大党员领导干部结合学习教育和工作实际，分享感悟体会，持续凝聚推动学科高质量发展的强大合力。

学院党委书记 赵冠艳

“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以强烈的历史担当和顽强的意志品质，直面党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，从制定和落实中央八项规定开局破题，严字当头、刀刃向内，刹住了过去认为不可能刹住的歪风，祛除了多年难以祛除的顽瘴痼疾，解决了很多群众反映强烈的突出问题，党风政风社风焕然一新，开辟了以伟大自我革命引领伟大社会革命新境界。作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。作为学院党委书记，我深刻认识到：中央八项规定精神不仅是管党治党、净化政治生态的刚性约束，更是赋能学院内涵式发展、特别是学科跃升的强大引擎。履行好管党治党第一责任人职责，必须以彻底的自我革命精神纵深推进作风建设。我将以身作则、率先垂范：在思想引领上，带头勤于思考、勇于探索、敢于创新，确保办学治院正确方向；在工作实践中，力戒形式主义、官僚主义，心系师生、真抓实干，将“务实、为民、清廉”要求深度融入学科建设的全链条；在关键环节上，聚焦学科规划、平台建设、资源配置等核心领域，着力健全师生参与、民主决策机制，切实保障师生话语权；在攻坚克难时，主动担当作为，带头认领学科建设中的难点、堵点任务，以“头雁效应”激发全院为园艺学科跻身“双一流”注入澎湃动能。

学院党委副书记、纪委书记 叶辉

习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出，中央八项规定精神是新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈。作为学院党委副书记、纪委书记，我将严格履行“一岗双责”，既着力抓好本岗位学生工作，又抓好分管领域和职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作，通过警示教育、思想引领和“三风”建设等，增强师生廉洁自律意识，涵养清风正气。牢固树立“以师生为中心”的发展理念，切实增强主动服务、超前服务、高效服务的意识，破除按部就班、循规蹈矩的思维定势，通过开门教育、主动问需改进工作作风，精准把握学生急难愁盼问题，自觉接受师生监督，以人文情怀和实际帮扶呵护学生成长，营造风清气正的良好氛围。

学院党委委员、副院长 殷学仁

作风建设是政治要求的“必答题”，是破解工作痛点难点的“金钥匙”，更是提升管理和服务效能的“催化剂”。在深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述中，我深刻领悟到作风建设直接关系着立德树人根本任务的落地生效。科研求实创新需要严谨的作风托底，为国育才造士依靠务实作风保障，平台高效稳定运营更需精细的作风守护。作为学院分管科研工作的副院长，我肩负着为党育人、为国育才的重大使命，担负着科学研究、研究生培养与实验中心管理职责，必须将“严、真、细、实、快”的作风要求转化为实践行动，贯穿到科研项目申领、管理和使用的每一个环节中，推动学院科研平台建设高质量发展。

学院党委委员、副院长 袁凌云

随着中央八项规定精神学习教育的深入开展，我作为分管教学工作的副院长，深刻认识到中央八项规定精神不仅是改进工作作风的明确指引，更是涵养优良学风、端正严谨教风的根本遵循。本科教学作为本科人才培养的核心环节，其质量直接关乎育人成效。然而，当前工作中仍存在教育理念落实存在偏差、部分教师“以本为本”意识薄弱、产教融合不深、实践教学内容与行业技术发展前沿结合不紧等问题，我将在后续工作中，进一步优化教学服务机制，夯实实践教学环节，建立健全实习基地定期回访与质量评估机制，密切跟踪实践教学效果，保障实践教学质量，以务实作风推动产教深度融合，着力提升本科教学质量和人才培养水平。

学院党委委员 刘莉

通过深入学习领会中央八项规定精神，我的认识不断深化，深刻体会到：作风建设绝非“一阵风”“走过场”的阶段性任务，而是决定事业发展成败的基石。作为一名院党委委员，身为一名一线教师，更加认识到学风、教风对育人工作极其重要。我将在教学实践中着力转变教学方式，将“填鸭式”课堂升级为案例研讨、项目实训等互动模式动态调整授课节奏，让知识传递更契合学生成长需求，以“身正为范”自我鞭策，在言传身教中，践行育人使命，为培养德才兼备的时代新人贡献力量。

学院党委委员 孙俊

作风建设是立德树人的重要保障。作为一名党委委员，联系研究生支部工作，我注重将党建与学术深度融合，通过主题党日等活动和学生一起探讨“三全育人”背景下园艺学院研究生创新能力培养、发展新质生产力需要培养的创新能力等主题，既锤炼党性修养，又提升学生创新能力。要求学生在日常科研活动过程中将严谨治学作为作风建设的核心，引导学生树立正确价值观，坚守学术规范与科研诚信。作为一名专业教师和研究生导师，遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，严于律己，以身作则，培养更多知农爱农、作风过硬的新时代园艺人才。